在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的六年级我的小伙伴作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级我的小伙伴作文300字 篇1
我有一个从小玩到大的好伙伴,晓雅。她有着乌黑的长发,樱桃般的嘴唇,圆圆的水汪汪的大眼睛。可爱极了。她学习非常好,做事也很认真。
记得有一次,幼儿园里办‘’欢庆六一‘’的表演,让大家积极报名。有一大部分的同学都报名了,其中有晓雅,她报了好几个节目呢。
六一节前一天,演出就开始了。我没心情看别的表演,心想‘怎么还不到晓雅,快呀’。过了几分钟,终于到晓雅了。只见她一点也不紧张,音乐刚响起,她就跳起来优美的舞蹈,雪白的裙子随风 舞动,活像一只白天鹅。过了几分钟,演出结束了。
晓雅从后台走走了出来,全班人都向她投来赞许的目光,她害羞的垂下了头,脸比熟透的苹果还红。
这就是我的好朋友,怎么样啊!
六年级我的小伙伴作文300字 篇2
每天一大早,我一学完英语就迫不及待地下楼练太极拳,因为不但能锻炼身体,还能和我的小伙伴“闹闹”一起玩儿。
闹闹长着一身黄棕色的小卷毛,玻璃球似的眼睛骨碌碌地乱转,显得非常机灵,离远一看,就像一个毛绒玩具。大家肯定猜出来了,闹闹是一只可爱的小狗。
知道它为什么叫闹闹吗?因为它非常调皮。有一次,我和爷爷奶奶们正在专心地练拳,闹闹却在旁边一边“汪汪汪”地引吭高歌,一边手舞足蹈地跳舞,一会儿又卧在我的脚上,不让我高抬腿,气 得它的主人赵伯伯把它拴在树上,还给它戴了一个“口罩”,这下它可老实了,“闹”不起来了。
休息的时候,我一坐在地上,闹闹就跑过来给我梳头,它的小爪子在我头上挠来挠去,痒痒的真舒服,可是不一会儿,我的头就成了爆炸头,逗得爷爷奶奶们哈哈大笑,真拿它没办法!
你们说我这个小伙伴是不是很可爱呀?如果你也想和它玩儿,那就早点儿起来,和我一起锻炼身体吧!
六年级我的小伙伴作文300字 篇3
在海边,住着三个小伙伴,他们是长颈鹿、小猴子和小白兔。
一天,三个小伙伴在海边玩。玩着,玩着,都有点渴了,可是没有水,怎么办呢?
小猴子眼睛最尖了,他一下子就看见一棵结着椰果的椰子树。小猴子兴奋地说:“这下可有水喝了!”长颈鹿和小兔子忙问:“水在哪?你快说呀!”
小猴子手指着椰子果说:“你们看,椰子汁不是可以喝吗?”说着,它把小兔子和长颈鹿带到了椰子树下。
长颈鹿说:“我的脖子长,我来帮你们摘。”于是,长颈鹿先摘了一个最大的给了小白兔,又摘了一个大的给了小猴,把最小的留给自己。小猴忙把自己的椰子塞给长颈鹿,说:“你为我们摘椰子大的应该给你。”小兔又把自己的椰子给了小猴,说:“我个子小,大的给你,小的应该给我。”
三个小伙伴多么团结友爱呀!
六年级我的小伙伴作文300字 篇4
我有一个天真无邪,聪明的小伙伴。清秀的眉毛,晶莹的小眼睛,平平的小鼻子,月芽似的小嘴,短短的下巴,构成了一个阳光帅气,聪明的'“小诸葛”,你知道为什么我叫他“小诸葛”吗?,知不道的跟我来吧!
在前一天,数学老师带着坏坏的笑来到了我们班,老师用我们眨眼的功夫,从黑板上写了一道五颗星的难度题,“说是为了给我们增加智力”,班里的人立刻从吵吵嚷嚷的“菜市场”转到安静的图书馆,全班人都屏气凝神,全神贯注的思考着。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……
忽然一个微弱的声音打破了连小鸟轻轻飞过的声音都能听到的教室,“老师我会了”,我一看是“小孔明”,我不禁为他捏了一把冷汗,心想“史俊贤这个一向被大家共认为数学天才的人没有想出来他怎么行呢”?老师微微一笑说“你的解题思路是什么说出来吧”,他不紧不慢的说解题思路,当他刚说完,我们就想说好了一样一起鼓掌,赞叹身此起彼伏……
这就是我的小伙伴,这就是六年级四班的“小孔明”隗青浩。