相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是作文中不可忽视的记叙文，记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。那么优秀的记叙文是什么样的呢？下面是小编整理的我是谁记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我是谁记叙文1
我原本是一束百合花，我住在百合花园里，是主人最心爱的花，可我现在不知变成了谁。全身黑漆漆的，主人嫌弃了我，把我扔进了垃圾堆里，我和其他嫌弃的花一起哭泣，我们恨透了污染环境的人们，这时，我忘记了我是谁。
我以前全身洁白，主人爱透了我，可现在人类污染环境，我就变成了一束脏兮兮、黑漆漆的百合花，无人喜爱，只好飘到垃圾堆里，和其他嫌弃的花一起，人类，你们真狠，污染了环境，扔掉了我们这些花，沙沙……垃圾堆里的花和我们一起打哭了起来，人类，我们真希望你们变到以前那样，爱护环境，保护家园，可你们现在却做得是相反的。
啊…一声尖叫声，垃圾堆里出现了一面亮晶晶的镜子，我们和同伴看见了自己如今的样子，悲惨极了，以前，我们全身洁白美丽，惹人十分喜爱，可如今的我们已经变得如此黑，如此丑陋，我们真希望变到以前那样，天天得到主人的剪裁、浇水、施肥、喜爱，可我们现在就是一束垃圾堆里的花，没人要的花呀。
人类，你们真狠，让我们失去了人们的喜爱，失去了以前的美丽洁白，比毁了容还可怕，丑陋。
瞬间，垃圾堆里多了许多的嫌弃物品，就连主人需要的电池也扔了，小电池哭哇哭哇，不停地哭，我们怎么也劝不住小电池。小电池突然停下了，它不哭了，它对我们说：“花姐姐，你们是被主人嫌弃了，丢进了垃圾堆里吗？”我们点了点头。小电池说：“人类真狠，为了要新鲜的，居然丢了以前的，它们不知道还可以加工吗？”我们说：“对呀，我们可以去加工厂啊。”我们和同伴、小电池一起去了加工厂，我们给加工厂的阿姨说了我们大家的情况，阿姨们给我们加了工，我们变成了以前，现在我真的不知道我是谁了。
同学们，你们要爱护环境，保护家园，做一个好学生。
我是谁记叙文2
男生在教室里追逐女生，互相打骂，玩笑，也有少部分同学正在埋头苦干——写语文作文，一篇题为《生活》的作文，向前去看看，只有微微一笑了之了吧，原本内心布满了乌云的他们，对中国应试教育有着：“深仇大恨”的他们，却在写着赞美的高歌，用最为华丽的语言来渲染自己美丽的人生，他们已经忘了，自己已经在教室里坐了一天了，不敢表达真实的内心情感，只是为了作业而咬紧牙关写着一项任务罢了。我突然感到很惆怅，很悲哀，很愤愤不平，因为，我发现，身边的同学不知道什么是目标，什么是前途，为了单纯的读书而读书，为了单纯的考试而读书，没有自身的爱好，即使有，也被课本深深的捆住，没有让他们喘气的`机会......
不是当代学生写不出真实的内心情感的作文，不是故意的去写那些无痛呻吟的作文，也不是每个人都喜欢“少年不识愁滋味，爱上层楼爱上层楼，为赋兴词强说愁”的感觉，很多人喜欢平淡，很多人喜欢真切，我也是，我想用最真实的写作去展现社会，但是，考试不允许，老师不允许，他们总是认为平淡的写作不具有积极向上的生活观念，一定要华丽，一定要用优美动听的语言，而且绝对不能发表任何的政治言论，我不知道为什么，我觉得，不是生活欺骗了你，而是条条的规定，让你的笔头，欺骗了你的生活。
生活，不是天堂，没有完美无瑕的幻想，我有位老师说过：“生活就像是心跳探测仪，它要是平顺了，你也就完了。”既然生活充满忐忑，我们为什么不用真实的情感去写？何必在乎老师给你定下的条条款款，我们毕竟是为自己生活，为自己的内心去挥动笔头，我并不认为只有词藻华丽的文章才是最美的。我觉得真实的才是最美的。
我曾经一直幻想，我要改变中国的教育制度，慢慢长大，才知道自己有多可笑，所以开始慢慢的适应它，我努力的适应，我发现，它不是我所想的那样“十恶不赦”，也不是一无是处，它有它
