观《奇迹男孩》有感500字

时间:2024-07-12 22:32:26
观《奇迹男孩》有感500字

品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,这时我们很有必要写一篇观后感了。到底应如何写观后感呢?以下是小编帮大家整理的观《奇迹男孩》有感500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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一天晚上,妈妈带我去银泰城观看电影《奇迹男孩》。我想看这部影片很久了。看完电影我想了很多很多。

《奇迹男孩》主要讲述的是一个10岁男孩奥吉,天生脸部畸形,从小到大经历了27次手术,突破自我的励志成长故事。因为自卑,奥吉甚至不愿意和外人接触,当他出门的时候总是戴着一顶宇航员的头盔。当别人嘲笑他时,他便幻想自己是个宇航员正在宇宙中翱翔。

因为害怕别人嘲笑,奥吉的学习由妈妈在家里教。聪明又善良的奥吉总学的很快,尤其是科学。在学习中,奥吉获得很多快乐,也找到了自信。到了10岁那年,妈妈决定把奥吉送到学校去接受正规的教育。此时,奥吉很害怕,他怕别人嘲笑他、更怕小朋友孤立他。不过在爸爸妈妈和姐姐一如既往的鼓励下:试一试,奥吉,你能行!他勇敢的踏出了第一步。

奥吉第一天上学,情况就非常糟糕。同学们因为他的外貌吓人都不敢接近他,他对自己的容貌非常厌恶,面对妈妈的劝慰痛哭不:你是我的妈妈,所以你只能安慰我!但是妈妈仍然直视他的眼睛一遍遍向他强调:你没有错,你一点也不丑!我们都非常爱你!他的姐姐维雅也在不断鼓励他:你天生与众不同,注定不会默默无闻。

我认为:正是奥吉的家人采取鼓励式教育,给他带来了温暖的正能量和安全感。当奥吉遭受孤立和嘲笑的打击时,校长先生和布朗老师也用着自己的方式默默的温暖着奥吉的心,给了他战胜困难和磨难的勇气。你瞧,命运对奥吉开了一个多么残酷的玩笑啊!但是他用自己的善良和机智赢得了同学们的友谊,也获得了校长先生颁发的奖牌。

假如我是奥吉,我可能没有他那样的勇气去面对遇到的所有挫折和困难。但是我相信,善良是需要学习的,在学校生活中,遇到像奥吉那样的有生理缺陷的小伙伴,我一定会善待他,帮助他,使他感受到温暖。

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天生脸部畸形的男孩,《奇迹男孩》以他在家人的帮助下融入校园,面对成长为展开,但电影却并不仅是单用男孩的毅力艰辛来动人以情,导演巧妙的透过不同人物视角为切入,由此营造了一股更为真挚纯朴,诱人共鸣的暖流,令人性的真善之美成为了电影奇迹的源泉。

《奇迹男孩》是一部与我所预想的励志片截然不同的'电影,在这部作品中,其故事的原点虽然是天生面部畸形一直受到家人保护,没有去过学校的小男孩奥吉,但一面他其实并不是电影的绝对主人公,另一面电影也并没有刻意的去拿奥吉的缺陷来煽情励志,而是令人真切的走进了电影中的每一个角色,在奥吉走进校园后的生活里,用多角度的叙事手法,凝聚着善良的力量。

电影除了对奥吉有着尤为细腻的人物刻画之外,也让我们走进了奥吉的父母、姐姐、姐姐的闺蜜、以及奥吉的同学,在以他们为展开的故事中,我们同样也看到了这些人物身上其实都有着自己的苦恼,母亲因为奥吉失去了事业,姐姐因为奥吉心生妒忌,同学自己所面对的问题挫折等等,《奇迹男孩》里的每个人物其实同样都在经历着自我的成长,透过宽容理解所够了的脉络,电影在不断转换的视角中构建出了尤为丰富的内在层次,亲情、友情与爱情的展露如此动人。

虽然如果我们去比照现实生活,《奇迹男孩》所营造的这个环境是带有一定乌托邦色彩的,但这并不妨碍于电影对人性之善的诠释,在多角度的展现中,每个人面对生活都会有着不为人知的挣扎困境,这成为了电影走入人心的共鸣所在,而电影真正所令人有感奇迹的,则是每个人面对挫折问题都仍旧不失的是那颗淳朴善良的本心,充满善意的世界如此温暖,深切的人文关怀所照亮的并非仅是像小男孩奥吉这样的特定人群,而是每一个观众的心。

这是一部并不需要同情来博取观众泪水的佳作,其对多人物叙事娴熟的驾驭,甚至于让人看不到何般蓄意的煽情,但在那关乎人性真善美的奇迹里,《奇迹男孩》却足以催人泪下,感人至深,愿善良能被温柔以待,更愿我们每一个人都能成为善待善良的人。

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