实用的教师承诺书集锦6篇

时间:2024-07-12 22:24:12
实用的教师承诺书集锦6篇

在当下社会,用到承诺书的地方越来越多,承诺书在写作上具有一定的格式要求。你知道承诺书怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的教师承诺书6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师承诺书 篇1

为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师。全面贯彻党的教育方针,培养为当地经济建设服务的人才。教师要热爱学生,有理论、有专长、有实际能力,掌握教育教学规律,精通业务,对所教学科的质量负责,掌握双基,发展智力,培养能力,为人师表,教书育人。其职责如下:

一、教师应在接受学校分配的教育教学任务后,熟悉教学计划,了解所任学科在教学计划中的作用与地位,钻研教学大纲,掌握教材的内在联系,并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。

二、按照教学常规和备课规程要求,认真进行单元备课、课时备课,写好教案,设计教法,指导学法,体现德育,全面贯彻教育方针。

三、教师要精心搞好课堂教学,上好习题课、实验课、复习课、技能课,做好指导等工作,努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际,有效地利用课堂40分钟。

四、要重视课堂教学实效,认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作,因材施教,加强教学的针对性,努力提高教学质量。

五、用先进的教育思想指导教学,寓思想教育于教学活动之中,有机地对学生进行思想教育,认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度,执行教师施教行为规范,不断提高学生学习的自觉性、主动性。

六、精心布置作业,对作业要及时收发、认真批改,讲求实效,搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范,要加强课堂练习、认真指导,努力做到当堂巩固,提高教学效果。

七、加强对学生平时的考核考查,期末考试前,一定要制定复习计划,认真上好复习课,考试后做好质量分析,制定改进措施。

八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动,如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、学术讨论、经验交流、召开学生座谈会、学习理论等,努力提高政治、业务水平。

九、不断自我提高,积极撰写教学随笔、案例,学期结束后,要对本学期教学工作做出书面总结,写好专题总结或论文,并交教务处存档。

十、完成学校交给的临时任务。

承诺人:

20xx年7月12日

教师承诺书 篇2

1、坚持理想,实现德育渗透。

坚持共产主义的理想信念,贯彻党的教育方针,并将共产主义的理想信念渗透到对学生的基础教育和素质教育中,培育共产主义事业的接班人。

2、加强学习,提高实践能力。

树立终身学习的理念,做一个学习型的教师和党员,提高将理论转化为实践的能力,在教育教学中发挥中坚骨干作用。

3、增强党性,塑造榜样形象。

牢记党员身份,模范遵守廉洁从教规定,言传身教,为人师表。做师德修养的模范,做群众的榜样和朋友,做学生的榜样和朋友,树立为教育教学服务的意识。

4、热爱学生,培养优秀人才。

热爱学生,大力培养学生良好的行为习惯,强化学生的生命意识,提高学生的生存能力,树立正确的生活观念,奠定学生终身发展的基础。

5、努力工作,构建和谐校园。

身体力行地维护学校的团结统一,做学校与员工,领导与群众的连心桥,努力构建和谐校园。

6、 不计名利,发扬奉献精神。

以无限的热情投入学校工作。发扬艰苦奋斗的精神,爱岗敬业,保证教育教学质量,多作奉献不计较名利得失。

谢谢!

教师承诺书 篇3

为了认真贯彻落实国家关于教育收费的政策法规,认真执行学校关于制止教育乱收费的有关规定,为人师表,关爱学生,服务家长,办人民满意的学校,本人郑重承诺:

一、严格执行国家教育收费政策,认真履行教书育人的职责。

二、认真学习省、市有关部门关于教育收费的文件要求,严格按照教育局、财政局、物价局规定的收费项目和收费标准收费,不擅自设立收费项目、不提高收费标准、不搭车收取任何费用。

三、不随意向学生推销图书、辅导材料、练习题;不收取试卷费。不利用不正当手段向学生强行推销或授意向学生推销教育教学用品、学习用品、生活用品等。

四、在各种收费中,不插手收费过程。

五、不参与举办补课班、不搞有偿家教。

六、不收受学生及家长的礼物、礼金;谢绝家长的吃、请等行为;不利用职务之便求家长办私事。

七、凡违反规定的收费,学生与家长有权拒交,并可向学校及上级主管部门反映。凡违反承诺内容一经发现乱收费的,自愿接受相关规定处理。

教师承诺书 篇4

一、师德承诺

1、时刻注意自己的.仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。

2、以大局为重,服从组织纪律,与同事和睦相处,精诚合作。 3、在教学工作中使用规范的职业用语,不体罚和变相体罚学生,随时随地对学生保持满腔热忱,信任、宽容、

4、在家校联系工作中,不把自己应承担的教育责任推卸给家长,不埋怨家长。

二、业务承诺

1、虚心好学,不断提高自身的思想道德和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平。不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项活动,努力掌握现代化的教育方法和教学手段。

2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。

3、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作,做到按时或超前备课,认真上好每一堂课,不坐着上课,上课有教案,及时批改作业,做好培优促后工作,按时保质完成学校安排的各种工作,积极参与组织学校举行的活动 4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手机,不随意调课,杜绝教学事故。

5、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面和公正正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。

承诺人:

XX年*月

教师承诺书 篇5

教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。按照市教育局《关于在全市中小学开展作风纪律整顿活动的通知》文件精神要求和学校实施方案安排,我校开展了教师纪律作风整顿活动自查自纠阶段的工作。在教师作风整顿学习活动中,本人按照要求认真学习了学校有关作风整顿文件精神,学习了《教师法》《义务教育法》等重要内容。经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风这一活动有了更深的理解,深刻地认识到教师纪律作风整顿的重要性和必要性,对自身存在的问题也有了进一步的认识。

通过这次学习实践活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠,认真做好:

1、树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,积极尝试新的课改,以全新的理念服务于教学;注重学生的全面发展;树立育人意识,做新时期的智慧型教师。

2、树立团结合作的理念。在单位积极和同事们交流,学习他人的长处,弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作,关心和帮助每一个同志,维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体,建立良好和谐的师生关系,为他们终身发展奠定基础。

3、树立自强的理念,不断学习,转变工作作风。我要更深入地学习理论,采用报刊,网络,听报告会,听专家点评等各种手段,丰富自己,武装头脑。用最先进的教育方法,激励学生,提高自己,脚踏实地,努力改变工作方法,改进工作作风,坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。用一流业绩报答党和人民。

4、树立好教师形象。随时注意自己的言语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。关心爱护学生,不体罚、变相体罚学生,不歧视后进生,循循善诱,因势利导,全面发展学生的素质。努力提高自身的教学水平,加强教育教学艺术的修养。

“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。以上整改措施,随时接受领导、同事们对我个人进行适时监督,我将以这次纪律作风整顿活动为契机,在今后的工作中,加以改进,不断完善自己,使自己成为一名家长满意,人民满意的教师。

教师承诺书 篇6

青年教师是学校的未来,是学校可持续发展的脊梁。为了策应社会发展和教育改革对教师素质的需要,培养适应时代发展的青年教师群体,构建一支师德高尚、师能优秀的青年教师队伍,促进我校每位青年教师健康、充分、和谐的成长,根据《国家中长期教育改革和发展规划》,结合各级教育行政部门对教师发展的要求和教师个体自主成长的需要,制定《洪泽县实验小学青年教师专业成长基本要求及考核办法》,旨在促进青年教师更好成长和我校师资队伍的和谐发展。

一、具体要求:

1.每周写一篇教学反思。

2.每月读一本推荐书刊。

3.每天读一篇教育教学文章。

4.每学期上一堂校级以上观摩课(校级指“共享课堂”)。

5.每年在市级以上刊物发表及获奖论文各1篇。

6.三年内主持一项县级以上课题研究。

8.外出学习、培训后,

主动上汇报课或书写听课、讲座等体会。

9.积极参加“成长教育研究会”并能主动交流思想。

二、奖罚措施:

完成“成长基本要求”的第3、4、5、7为合格,同等条件下,优先评先评优;全部完成者为优秀,学校为其成长提供市内公开教学或外出培训机会,每年免费订阅教育杂志一份。不合格者,学校综合考核为三等奖,并进行网上通报;第二年仍不合格者,建议调离实小。

以上要求,我保证完成;若不能完成,愿意接受学校的处罚!

  承诺人:

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